试论如何掌握二胡运弓的技巧

来源：中国骨与关节损伤杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-03-24

试论如何掌握二胡运弓的技巧口文／邱紫鹃摘要：要掌握正确的运弓技法主要要掌握两点：一是要掌握运弓的长短，快慢，强弱即运弓动作的幅度，速度，力度如何随所奏音乐的节奏，速度，力度及音色不同而变化的规律；二是各关节动作成分及配合形式如何随运弓长短，快慢，强弱。关键词：运弓；关节；变化规律在二胡演奏艺术中，运弓技法是音乐表现的重要手段之一。优美的音色。纯净的音质。乐曲中的静与动。音乐中的轻重缓急，抑扬顿挫的变化。都要通过运弓技法得以充分体现拉弓、推弓、换弓、换弦等属于最基本的运弓方法；而随着所奏乐曲的节奏、速度、力度和音色的不同，运弓的长短、快慢、强弱及各环节动作成分形式还要做各种各样的变化。一、丰富的运弓技巧1．不同长短的运弓方法演奏中，运弓的长短应根据音乐的节奏、力度、和速度而有所变化。以一弓一音为例，所奏音符时值长、力度强或音乐速度慢时，所用弓段应相应而长；反之，则相应而短。用弓长短除全弓之外，大致可分为1／2弓、1／3弓、1／4弓、1／6弓、1／8弓等分别处于左、右或者说弓根、弓尖与中弓等不同部位的弓段。(1)长弓由于动作幅度较大，主要支点就在肩上，基本中心位置在小臂中间近肘关节的地方，大臂的收展动作在整个运弓动作成分中所起作用比较大，肘关节于起弓后马上顺运弓方向移动。(2)短弓由于幅度较小，主要支点在肘上，基本重心位置在小臂中间稍近腕关节的地方，小臂以肘为轴的左右转动表现为主要动作成分，大臂除带动小臂转动的方向变化动作外，其它只起补充配合作用，其中内收外展不但应加以控制，甚至在支点、重心更靠前，还要以反方向动作来配合。练习各种不同长短的运弓，应在掌握全弓的基本运弓方法的基础上，由长而短、由慢而快地逐步进行练习。先练左右两个半弓，再分别练各弓位上的1／4弓、118弓和更短的弓段。2．不同快慢的运弓方法运弓的快慢是指一定长短的运弓所占时间的多少。一般在音乐力度强或速度快时运弓速度可相应快些；音乐力度弱或速度慢时运弓速度可以相应慢些。运弓的快慢有时还可以单位时间内用拉推交替次数来计算，大多指短弓而言。一般常用的快弓多在每分钟演奏108—184的时速中，一拍拉推交替两次，即奏出四个十六分音符，如再快往返次数还可更多，以至成为颤弓。控制运弓的快慢，首先要掌握好起弓和换弓前预备动作的幅度、速度和力度。起弓或换弓预备动作幅度小、速度慢、力度小，运弓速度就慢；反之，运弓速度则快。总之，弓速越快重心越靠前，前面关节动作越主动；弓速越慢重心越靠后，后面关节主动。不同快慢的短弓奏法，道理与此相同。3．不同强弱的运弓方法二胡的发音力度的强弱主要是由运弓速度的快慢和对弦压力的大小来实现的。在对弦的?压力不变的情况下，弓速越快发音越强，弓速越慢发音越弱；在弓速不变的情况下，对弦压力越大发音越强，对弦压力越小发音越弱。从对弦压力大小的角度来说，不同强弱运弓动作的主要区别是：强奏时，各关节间的支撑力(尤其是手指对弓子的支撑力)要加大，整个动作的支点相对后移，重心相对前移，最强时，要像手上有几斤的东西一样；弱奏时，各关节间的支撑力(尤其是手指对弓子的支撑力)要减小，支点要相对前移，重心要相对后移，最弱的时候好象手上只有几毛甚至几分的重量一样。二、多样的练习方法要掌握正确的运弓技法，并有效的运用于演奏实践中，要坚持多听，多想，多看，多练。学习二胡也一样，也是一个人从感性到理性，从理论到实践循环往复不断提高的过程。1．多听：多听是学习音乐艺术主要的感性认识过程。学习二胡除了多听一些好的二胡作品和优秀演奏外，也要多听一些其他音乐作品及姊妹艺术品。通过多听，提高分析和鉴别能力，了解不同的音高，节奏，速度，力度，音色的变化和不同的技法产生哪些音响效果。2．多看：首先要多看一些比较成熟的，方法较好的二胡演奏者的演奏，通过看，弄清各种好的音响效果是怎样奏出的，看他们都用什么表演手法去感动听众的。此外，本人在练习时也要常对着镜子观察自己演奏姿势和技法动作是否正确，以便发现问题及时纠正。3．多想：多想就是开动脑筋反复思考，是学习中的理性认识过程。一方面要通过比较鉴别，搞清哪些演奏方法更科学，怎样才能尽快掌握；另一方面也要通过分析研究，明确怎样理解乐曲内容，如何把它更深刻地表达出来。4．多练：多练就是反复实践。只有通过反复实践才能检验某种演奏技巧和表现手法是否正确；只有通过反复实践才能由浅入深由低到高地逐步掌握各种演奏技巧并且能够熟练灵活地加以运用；综合上述几个方面，主要分析的是两个问题：一是运弓的长短，快慢，强弱即运弓动作的幅度，速度，力度如何随所奏音乐的节奏，速度，力度不同而变化的规律；二是各关节动作成分及配合形式如何随运弓长短，快慢，强弱而变化的规律。只要有持之以恒的信心，勇于突破难关的精神，就一定能将二胡运弓技巧熟练掌握并加以运用，逐步将个人艺术素质和艺术修养提高，就一定能让二胡这一古老的乐器散发新的生机和异彩。参考文献：[1]袁静芳《民族器乐》人民音乐出版社1981年1月版．[2]宋国生《二胡演奏艺术》百花文艺出版社1983年2月版．[3]李民雄《民族器乐概论》上海音乐出版社1985年7月版．[4]赵寒阳(--胡演艺知识500问》人民音乐出版社2003年8月版．邱紫鹃：桂林师范高等专科学校音乐系【2012．6】